Collège Greystone Montréal : Notre toute première étudiante, Simran, parle de son programme.
En janvier dernier, le Collège Greystone Montréal a officiellement ouvert ses portes, accueillant la toute première étudiante du programme d'attestation d'études collégiales (AEC) en gestion des affaires internationales. Cette étudiante s'appelait Simran. Originaire de l'Inde et possédant une formation en études commerciales, elle est venue au Collège Greystone Montréal pour ajouter de nouvelles perspectives, compétences et qualifications à son profil de carrière. Récemment, nous avons rencontré Simran pour connaître son opinion sur l'école, le programme et la vie étudiante à Montréal. Dans la première partie de notre entretien, Simran nous fait part de ses expériences en classe.
Quand avez-vous commencé votre programme ?
J'ai commencé en janvier, et c'était une histoire très intéressante, car je savais qu'il s'agissait d'un nouveau programme et qu'il y aurait donc moins d'étudiants. Quelques jours avant mon entrée en fonction, j'ai reçu un appel du directeur du programme qui souhaitait me rencontrer. Lorsque je suis arrivée à l'université, il m'a dit : "Cela vous dérangerait-il d'être la seule étudiante de la classe ? Je me suis dit, ok, je sais qu'il y aura des étudiants et qu'ils me rejoindront plus tard, mais je voulais commencer le plus tôt possible. C'était presque comme des cours particuliers, mais c'était bien, ils m'ont mise à l'aise. Comme je viens d'Inde, où il y a 80 à 90 élèves par classe, être la seule étudiante était une expérience très différente.
Y a-t-il des cours que vous avez préférés dans le cadre du programme ?
Je pense que tout est différent. Ce cours se déroule à un rythme très rapide, nous suivons deux cours par jour et les cours changent tous les mois, ce qui permet de ne pas s'ennuyer, car on n'étudie pas un seul sujet pendant trop longtemps. Comme je suis déjà étudiante en commerce et que je suis très passionnée par les affaires - dans le programme, je fais du droit, de la comptabilité, du marketing - tout était très intéressant.
Il y a une classe que j'aimerais mettre en avant, celle des négociations. Dans ce cours, nous n'avions pas beaucoup de devoirs, mais nous faisions beaucoup de jeux de rôle, c'est-à-dire qu'à chaque fois, ils nous donnaient des rôles et nous devions les jouer. Par exemple, si vous vendez une maison, vous devez lire tous les documents, apprendre comment est la maison, quels sont ses atouts et ce que vous pouvez vendre. Et cela vous aide à mieux vous connaître. Je me suis rendu compte que je faisais partie des meilleurs négociateurs parce que j'étais celui qui était très dur et que personne ne pouvait me mettre la pression ; j'ai donc dû me demander si je n'étais pas trop têtu. J'ai donc dû me demander si je n'étais pas trop têtu ou si je ne devais pas me montrer un peu plus souple sur certains points, ce qui a été une expérience très pratique.
Et le plus intéressant, c'est qu'il y avait une auto-évaluation, c'est-à-dire que nous devions écrire ce que nous ressentions et ce que nous pouvions améliorer chez nous ; il y avait aussi le feedback de la classe et de l'enseignant ; on a donc beaucoup de points de vue, et l'ensemble est très intéressant.
Pouvez-vous nous faire part d'autres moments forts de vos cours ?
Tous les autres cours comportaient également des éléments pratiques. Par exemple, dans le cours de marketing, nous devions élaborer un plan d'affaires, créer une entreprise et faire une présentation, comme si nous devions faire une présentation aux investisseurs. Et nous avons construit un site web dans notre cours de commerce électronique - vous savez, vous créez votre propre site web et vous devez vraiment aller plus loin et voir comment vous pouvez attirer les gens sur votre site web, donc c'est très concret et tout est très pratique.
Des étudiants expliquent leur projet d'importation au Canada d'une boisson traditionnelle à base de guarana en provenance du Brésil, dans le cadre du cours d'étude de marché.
Vous avez terminé la partie académique du programme et avez commencé un stage à Toronto, pouvez-vous nous parler de votre stage ?
Comme je m'intéresse beaucoup au marketing international et que je travaillais dans le secteur de l'éducation internationale, j'ai choisi ce domaine en particulier. En ce moment, je travaille avec une entreprise qui s'occupe d'immigration et qui recrute des étudiants pour les universités canadiennes. Je m'occupe du marché indien et je fais du marketing en ligne. C'est nouveau, et c'est vraiment bien.
Une fois que vous aurez terminé votre stage, quelle sera votre prochaine étape ?
En fait, j'aime beaucoup l'entreprise, et mon premier objectif est donc de continuer à travailler avec elle. Je développe leur marché, le marché indien - c'est très nouveau parce que c'est une entreprise en démarrage, donc je veux l'étendre, et je veux profiter de cette occasion pour grandir avec l'entreprise.
Vous voulez en savoir plus sur l'expérience du Collège Greystone à Montréal ? Consultez la deuxième partie de notre entretien avec Simran pour en savoir plus sur le soutien qu'elle a reçu en tant qu'étudiante et sur la vie étudiante dans la ville de Montréal.
Si vous avez des questions concernant la candidature au programme AEC en gestion des affaires internationales au Collège Greystone Montréal, n'hésitez pas à contacter!
